1. RUTINAS
Hacemos el saludo deseándonos buenos días a todos y establecemos el día de la semana en el que nos encontramos. Además decimos fecha (día, mes y año).
Hacemos el saludo deseándonos buenos días a todos y establecemos el día de la semana en el que nos encontramos. Además decimos fecha (día, mes y año).
A continuación cantamos los días de la semana, preguntamos el día en que estamos, el tiempo que hace, el mes y la estación del año. Recordamos el año en el que nos encontramos.
Hoy escuchamos la canción del verano:
2. TRABAJO INDIVIDUAL: actividad propuesta para este día.
3. ALMUERZO O DESCANSO.
4. JUEGO MANIPULATIVO: plastilina, puzzles o encajable
6. MENÚ DEL DÍA: el que vayáis a comer ese día hay que comentarlo con ellos y hablar del 1er plato, 2º y postre, ingredientes, etc. Se puede hacer un dibujo, intentar escribirlo o recortar de un catálogo.
7. HÁBITOS DE HIGIENE: siempre que vayan a comer y después, es importante recordarles la importancia del lavado de manos y después el cepillado de dientes. Aprovecharemos estos días para reiterar la importancia del lavado de manos.
Actividades propuestas para hoy:
EN CASO DE NO PODER IMPRIMIR, SE PUEDEN REALIZAR EN LA PANTALLA DEL ORDENADOR CON EL DEDO. LAS QUE REQUIEREN RESPUESTA ESCRITA PUEDEN HACERLO EN UNA HOJA O CUADERNO QUE TENGÁIS EN CASA.
Repasa:
Colorea la "u"mayúscula y minúscula:
traza el camino entre los peces hasta llegar al tesoro:
Repasa:
Colorea igual que el modelo:
traza el camino entre los peces hasta llegar al tesoro:
A continuación os presentamos unas fichas interactivas en las cuales aparece la puntuación según los aciertos, no es necesario pero si así lo deseáis, podéis enviarlas a: pasillorojomarques@gmail.com
Conciencia fonologica -d-, una ficha interactiva de RAKELI
liveworksheets.com
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Formas Geométricas, una ficha interactiva de Laura1920Rut
liveworksheets.com
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